melo是什么梗?

2024-05-14 05:10

1. melo是什么梗?

melo是来自安东尼的英文名字叫做Carmelo Anthony,英文的绰号取自名字中的后四个字母melo,melo有甜蜜的、美好的、轻喜剧等含义,表达了球迷对安东尼的喜爱和赞赏。
而这个绰号比较接近(甜瓜),所以中文翻译过来就成了“甜瓜”,这个绰号跟他的性格和相貌都比较符合。
安东尼是孩子中最小的一个,所以哥哥姐姐们都能帮忙照顾着这位年幼的弟弟。安东尼非常热衷于篮球运动,不管是大学联赛还是职业联赛都深深吸引着他。

个人简介:
卡梅隆·安东尼(Carmelo Anthony),1984年5月29日出生于美国纽约市布鲁克林区,美国职业篮球运动员,司职小前锋,绰号“甜瓜”,效力于NBA芝加哥公牛队。 
作为美国男篮“梦之队”成员,安东尼代表美国队参加过四届奥运会,夺得2008年北京奥运会、2012年伦敦奥运会、2016年里约奥运会三枚金牌,是美国队史得分王和获得金牌最多的球员。里约奥运会后,安东尼宣布退出美国国家队。 
1984年5月29日,卡梅隆·安东尼出生于纽约市布鲁克林区的红钩住宅区。他的父亲是波多黎各人,母亲玛丽是非洲裔美国人。当安东尼长到了8岁,全家搬到巴尔的摩。

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2. mem是什么意思呀

mem的意思:成员; 工程管理硕士; 工程管理; 孟菲斯; 工程管理专业硕士
双语例句:
1.The disciplined mem are inclined to line up for genuine menu.守纪律的人倾向于排队等候正宗菜肴。

2.Mem is set up for extensions and refinements that are not yet in use.目前正在对mem进行扩展和改进,所以它还未投入使用。
3.The first step to build MEM is to accumulate and audit available data.建立MEM的第一个步骤就是累积并且审核现有的数据。

4.SHR - Shared mem size : The amount of Shared memory used by a task.shr—sharedMemsize (KB):此任务使用的共享内存量。

3. mem"是什么意思啊

记忆力的意思,Memory的缩写。
1、读音:英 [ˈmeməri]   美 [ˈmeməri]  
2、释义:记忆力,记性,记忆所及的时期。
3、语法:memory的基本意思是“记忆”,可指记忆的能力,也可指记住的“人或事物”,作“记忆能力,记性”解时是不可数名词,可指把已不复存在的事物在脑海中复现的能力,也指记忆所学到的事物(如单词)的能力,还指辨认从前知晓的事物的能力。
4、例句:The data are stored in the computer's memory. 资料存在计算机内存里。

扩展资料
近义词:bad memory
1、读音:英 [bæd ˈmeməri]   美 [bæd ˈmeməri]  
2、释义:糟糕的记忆。
3、语法:bad的基本意思是“坏的,邪恶的,不道德的”,也可作“令人不快的,使人讨厌的”“严重的,显著的”“有病的”“有害于某人的”“不适宜的,困难的”等解。
4、例句:I have forgotten his name& I have a bad memory. 我忘了他的名字我的记性不好。

mem"是什么意思啊

4. mem是什么意思

MEM是工程管理硕士(Master of Engineering Management)的英文缩写,是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括:重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。
MEM是什么

5. mem是什么意思

一、MEM的含义
  工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。包括:重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。随着现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。
二、MEM的起源
  工程管理硕士专业学位是我国2010年新设置的专业学位,其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培养体系,创新工程管理人才培养模式,提高我国工程管理的人才质量。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解能力。
三 、MEM的培养方向
  工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解,如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等;注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解,如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。
四、MEM的培养目标
  培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的管理理论、现代管理方法,以及相关工程领域的专门知识,能独立担负工程管理工作,具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
五、MEM的专业特色
  1.针对工程管理专业硕士的综合性、应用性特点,MEM课程设置充分考虑了工程管理实践对专门人才的知识与素质要求,依托管理门类学科优势,突出了工程与管理学科相结合的特色。注重培养学生的实际分析能力和创造性解决实际问题的能力。
  2.针对不同行业(建设工程、供应链工程、信息系统工程、质量工程等)和企业需求设置了灵活的模块式特色方向课程,并可为企业量身定制不同的特色方向及课程体系。
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mem是什么意思

6. melodramma 什么意思

melodrama
[英][ˈmelədrɑ:mə][美][ˈmɛləˌdrɑmə, -ˌdræmə]
n.情节剧,音乐剧,传奇剧,耸人听闻的事件,闹剧; 传奇剧式的事件(或言行); 
复数:melodramas

 

例句:

1.
Melodrama is perhaps one fault of the film; an oddly sanitised picture of daily life isanother. 
拍成情节剧或许是影片的一个缺点,日常生活中出人意料的整洁是另一个缺点。
 
2.
Voters, he says want to see the melodrama end. 
他说,选民们想要看到这一闹剧终止。

7. mem什么意思

MEM是工程管理硕士,Master of Engineering Management的简称。工程管理这个学科始于美国,目前在国外已经非常热门,就业竞争力强。美国TOP100大学中约50所开设工程管理专业。麻省理工、康奈尔大学、斯坦福大学等都设有MEM专业。2010年,教育部提出在国内开设工程管理硕士专业学位。不论是制造业、基建还是科技行业,都需要即懂技术又善管理的人才。
MEM是全面提升个人学历与学位的教育项目,旨在培养具有高度社会责任感、具有产业知识和管理实践相结合的管理人才。MEM的学制一般为2年半,授课方式是面授,考虑到学习人群大多是在职人员,授课时间一般安排在周末。毕业之后可以获得教育部认可的研究生学历与硕士学位,有很高的含金量和职场竞争力。
MEM适合:有技术背景的管理者
据美国工业工程学会报道,70%工程师在40岁会向管理层发展,承担工程管理的工作。MEM作为新设学位,是基于行业学管理,让你在自己的工作领域中更加灵活的运用管理中的十八般武艺,夯实自己的行业竞争力。
MEM适合具有技术背景的管理人员,比如:新产品开发过程中的管理者;为生产服务的管理者;工程建设项目实施中的管理者;技术创新、改造、转型的管理者,还有产业、科技发展布局的管理者,等等。
无论你在企业中位于生产部门、运营部门、技术部门或者销售部门,你都会参与到一个具体的项目中去,这时就需要技术与管理相结合的知识体系来支撑你更好地完成工作。

mem什么意思

8. mem什么意思?

MEM即工程管理硕士,旨在培养重大工程项目中既精通工程技术,又具备管理能力,还可将经济、资源进行优化配置的行业领军人才。
该项目以专业硕士类型招生,报考者需要经中国研究生招生信息网报名,并在之后参加全国一月联考和院校复试来取得入学资格。毕业之后可以获得硕士学位证书和研究生学历证书。

工程管理硕士研究生的培养方向
1、注重向学生提供对核心管理领域知识的理解,如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等。
2、注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解,如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等。
3、注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧。
4、注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。