修改病句的一些问题

1. 修改病句的一些问题

了解病句的常见类型，并能在实际题型中恰当运用。

2. 关于修改病句的问题

从2010年9月1日起，安徽省所有基层医疗机构都降低了药费，省医改办提供的数据显示，我省基本药物采购价相对于国家零售指导价总体下了52.8%。 

在经贸方面，虽然中美关系因中国入世而变得更加密切，但同时也应看得到，中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少，很可能还会增多。

希望采纳。

3. 题:修改病句

原句：两架新旧单车，价钱差别太大了。
病因：发生歧义。“两架”可以修饰“新旧”，也可以修饰“单车”。
改句：新旧两架单车，价钱差别太大了。

4. 有没有修改病句的题？

1、下面语段画线处都有语病，请改正过来。
  
生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安享晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布———我很重要。
  
 2、下列句子中没有语病的一项是（
   ）
 A、甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。
 B、善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，富有艺术感染力。
 C、造型独特的北京奥运主会场———“鸟巢”，充分体现了绿色奥运的理想途径。
 D、遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。
  
 3、修改下面的病句。
  空降兵部队具有机动能力强、突击速度快，可以越过地理障碍迅速向目的地投送兵力。
  
 4、下面一段文字的画线句各有一处语病，请改正。
 ①人这一生不如意的遇到的事情，恐怕连自己也数不清，②学会限制自己的情绪，在己是一种涵养，对人是一种公德。
  
 5、下面语段中有两个病句，请找出并改正。
 ①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。
  
 6、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以改正。
 ①由于目前西藏电网还没有与大电网连接，导致了西藏冬季缺电的严重。②为了解决西藏经济发展用电的问题，近日，国家有关部门启动了建设一条输电入藏的电力青藏线。③电力青藏线建成后，可以把源源不断的西北五省的火电输送到西藏，满足当地生产用电和生活用电的需求。
  
 7、下面各句中没有语病的一项是（
  ）
 A、福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
 B、近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
 C、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
 D、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
  
 8、下面各句中没有语病的一项是（
  ）
 A、通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
 B、我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
 C、长沙市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给星城添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。
 D、北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
  
  
  
  
 1、下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病，请改正。
    ①为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交
 流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等。②通
 过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。
  
 2、下面句子没有语病的一项是（
  ）
 A、《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”。
 B、由于科学家的不懈研究，人们正在发现和推广深海生物的药用价值。
 C、朋友是没有血缘的兄弟，只要能甘苦，才能共苦。
 D、早春的一场大雪，洁净着茫茫田野，也洁净着赏雪者的心灵。
  
 3、修改下面的病句。
 ⑴为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。
 ⑵国务院办公厅下发通知，明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止销售、使
 用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋。
  
 4、下面句子没有语病的一项是（
  ）
 A、微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。
 B、每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。
 C、经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。
 D、国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。
  
 5、修改病句。
 ⑴在爱心义演的晚会上，文化界知名人士声情并茂地演唱了一首首动人的歌声。
 ⑵文章大量使用了排比和反复的修辞方法，语言生动，节奏鲜明，因而感情强烈。
 ⑶4月18日，“好运北京”国际田联竞走挑战赛在国家体育场———“鸟巢”开办，这次
 赛事将是“鸟巢”首次公开亮相。
  
 6、下面一段文字有两处语病，找出并改正。
    ①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。③而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
  
 7、下面句子没有语病的一项是（
  ）
 A、汶川地震发生后，全国人民无时无刻不关注着抗震救灾的进展情况。
 B、天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾泻下来。
 C、因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
 D、当奥运圣火在广西首府南宁传递时，让我们看到了无数感人的画面。
  
 8、修改下列病句。
 ⑴从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。
 ⑵宽带网不仅能浏览信息、收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
  
  
  
  
  1、下面句子有语病的一项是（
  ）
 A、自古以来，无数诗人咏唱过游子的思家之情。
 B、笑，是人们心情愉快的表现，对于健康是有益的。
 C、社会主义的经济发展，应该能够满足广大人民的逐步生活需要。
 D、诸子百家对后世产生过重大的影响，其中尤以儒、道两系影响最为深远。
  
 2、下面句子有语病的一项是（
  ）
 A、具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。
 B、那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无，似无似有。
 C、回想自己走过的路，我深深地体会到人生的价值在于奉献。
 D、无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连，而且瞻望前景还有那么多的事物。
  
 3、下面这段文字中画线句有语病，请改正。
    为了增强全民健康意识，淮安市积极倡导“日行一万步，吃动两平衡，健康一辈子”的生活方式，①主要是解决人们膳食不平衡和运动不足，从而遏制目前慢性疾病发病率上升的趋势，②收到“小康看健康，健康护小康”的目标。
  
 4、下面句子没有语病的一项是（
  ）
 A、6月14日是“世界献血者日”，当天的《时报》报进了一些义务献血者的动人事迹。
 B、这次会议上，大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。
 C、能否把新课程标准落实到实处，对深化教学改革，提高教学质量具有重要意义。
 D、同学们以敬佩的目光，倾听着著名作家秦文君作“亲近文学”报告。
  
 5、下面句子没有语病的一项是（
  ）
 A、我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。
 B、去全球粮食危机的背景下，墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。
 C、通过自得其乐的游戏，使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。
 D、做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。
  
 6、下面语段中有三处表达错误，请找出并改正。
    ①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。②在省级文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。③我们要树立“港城是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护港城文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚。
  
 7、找出下面画线句子中有语病的两句，并改正。
    国务院规定，自2008年6月1日起，①在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用，一律不得免费提供塑料购物袋。有资料显示，②此规定将使塑料购物袋的总体用量减少2/3左右，③即每年可以减少使用塑料袋超过100万吨。专家认为，在利用经济杠杆引导公众减少使用塑料袋的同时，④还需要进一步生产和研发相关替代品。

5. 修改改病句？

1.语序不当
病句：我国棉花的生产，长期不能自给。
修改：我国生产的棉花，长期不能自给。
2.成分残缺
病句：在这次比赛中，得了第一名。
修改：在这次比赛中，小明得了第一名。
3.句式杂糅
病句：这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。
修改：这些蔬菜长得这么好，是社员们精心管理的结果。
4.搭配不当
病句：他的成绩有了明显的增长。
修改：他的成绩有了明显的提高。

6. 改修改病句

1、修改病句类

(1)用词不当

①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。)

②关联词用错。 如：只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。)

(2)搭配不当

①主谓搭配不当。如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。)

②动宾搭配不当。如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)

⑧主宾搭配不当。如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。)

④修辞语与中心词搭配不当。如：他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。)


(3)成分残缺

① 缺主语。如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。(“使”字，使“我”丧失了主语

作用，所以，应删去。)

②缺宾语。如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。)

(4) 语序不当

① 逻辑语序不当。如：学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。)

②关联词语序不当。如：A：不但我信任他，而且信任他的朋友。B：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时，关联词语在主语后边。如例A，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边：两个分句主语不同时，关联词语在主语前边。如例B，两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边。)


(5)前后矛盾

①前后不统一。如：能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况，所以，应删去“能否”。)

②否定多余。如：个别医生不讲医德，索要红包，医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任，加上“并非”，意相悖，应去掉“并非”或去掉“不”。)

⑧范围不清。如：人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”，不宜并列，应说成“宣传画及其它图片”。)

(6)重复啰嗦

如：中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复，应删去其中一个)

(7)表意不明(歧义)

如：牧童牵着牛在吃草。(到底是“牧童吃草”还是“牛吃草”：应改为“牧童牵着牛，牛在吃草。”)

2.认识了病句的这些基本类型，我们要把握病句修改的基本方法。


(1)检查病句，判明原因。先阅读原句，看看毛病出在哪儿。语法、修辞、逻辑方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。

(2)先主后次，对症下药。如果是语法错误造成的病句，修改时，首先要找出句子的主干(主、谓、宾)，看看是否残缺，搭配是否得当，结构是否混乱，并将发现的错误加以改正：然后再检查附加成分(定、状、补)，把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。

(3)修改病句应在不改变句子原意的基础上，采用：增(增加字词)，删(删去多余字词短语)，调(调整字词的顺序)，换(更换其它字词)。不能另造新句。

7. 修改改病句

九、D 
   (其中A句式杂糅B和C搭配不当)
十、A
 十一、C（B中的“卫生系统”和“各级”顺序颠倒，C “是否”两方面和一方面搭配不当。）
十二、第二句中的“泛滥和滋生 ”改成 “滋生和泛滥 ”，同时要把“扰乱”改为“使”，第三句中的“校园”后加“的活动”
十三、（1）“年纪大的”和“老”意思重复，只能保留一个。
                 （2）BAC
                 （3）面对老弱病残，让座不过是举手之劳而已。
   
若有疑问，请追问，谢谢合作！   

8. 有没有修改病句的题

有，这里给你一些：
　　1、大厅里摆满了看演出的观众。
　　2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
　　3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
　　4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
　　5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
　　6、异口同声地说：“赞成！”
　　7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
　　8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
　　9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
　　10、春天的景色我觉得十分美丽。
　　11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
　　12、你必须一定要认真负责。
　　13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
　　14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
　　15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
　　16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
　　17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
　　19、他的语文作业基本上全部完成。
　　20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
　　21、我敢肯定，明天大概要下雪。
　　22、大家必须讲究卫生的好习惯。
　　23、河水倒映在云朵里，显得更白了。
　　24、香山的秋天是令人向往的地方。

【答案】

　　1、大厅里摆满了看演出的观众。

　　病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。

　　2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

　　病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。

　　3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

　　病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。

　　4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

　　病句类型：搭配不当。“心里”改为“脸上”。

　　5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

　　病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。

　　6、异口同声地说：“赞成！”

　　病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”

　　7、在老师的教育下，他明确了学习态度。

　　病句类型：搭配不当。“明确”改为“端正”。

　　8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

　　病句类型：归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

　　9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。

　　病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。

　　10、春天的景色我觉得十分美丽。

　　病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。

　　11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

　　病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。

　　12、你必须一定要认真负责。

　　病句类型：语义重复。去掉“必须”。

　　13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

　　病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。

　　14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

　　病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。

　　15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

　　病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。

　　16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

　　病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。

　　17、我们来到公园，观赏美丽的情景。

　　病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。

　　19、他的语文作业基本上全部完成。

　　病句类型：前后矛盾。去掉“基本上”。

　　20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

　　病句类型：前后矛盾。去掉“刚刚”。

　　21、我敢肯定，明天大概要下雪。

　　病句类型：前后矛盾。去掉“大概要”。

　　22、大家必须讲究卫生的好习惯。

　　病句类型：成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。

　　23、河水倒映在云朵里，显得更白了。

　　病句类型：词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。

　　24、香山的秋天是令人向往的地方。

　　病句类型：词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。