山东大学威海海洋资源开发技术专业怎么样？

1. 山东大学威海海洋资源开发技术专业怎么样？

山东大学威海海洋资源开发技术专业非常不错，口碑较好。
山东大学是中国近代高等教育起源性大学。主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学；其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。
截至2018年8月，山东大学总占地8000余亩（含青岛校区约3000亩）， 形成了一校三地（济南、威海、青岛）八个校园的办学格局；设有55个教学院系，4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院；一级学科博士点44个，一级学科硕士点55个，专业学位博士点3个。

办学理念：
学校秉承“审是迁善，模范群伦”为核心的文化价值观，围绕领导力、生存力和创造力的培养，全力推进未来学校建设，打造学习空间，有机整合课程资源，深化校本拓展性课程体系建设，开展教与学的创新活动，拓展新技术在教育教学中的应用并完善适应“创生型课堂”深入推进的学校组织管理形态。
以上内容参考 百度百科——山东大学

2. 山东大学威海海洋资源开发技术专业怎么样？

山东大学威海海洋资源开发技术专业非常不错，口碑较好。
山东大学是中国近代高等教育起源性大学。主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学；其医学学科起源于1864年，开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。
截至2018年8月，山东大学总占地8000余亩（含青岛校区约3000亩）， 形成了一校三地（济南、威海、青岛）八个校园的办学格局；设有55个教学院系，4所附属医院，3所非隶属附属医院，11所教学、实习医院；一级学科博士点44个，一级学科硕士点55个，专业学位博士点3个。

办学理念：
学校秉承“审是迁善，模范群伦”为核心的文化价值观，围绕领导力、生存力和创造力的培养，全力推进未来学校建设，打造学习空间，有机整合课程资源，深化校本拓展性课程体系建设，开展教与学的创新活动，拓展新技术在教育教学中的应用并完善适应“创生型课堂”深入推进的学校组织管理形态。
以上内容参考 百度百科——山东大学

3. 山东大学海洋科学专业有什么特色？

海洋科学专业(资源与环境方向)


专业概况：本专业方向为适应国家海洋开发战略而设立，以海洋环境污染监测与修复、海洋生物资源评估与管理为特色。依托山东大学海洋科学一级学科进行人才培养，基于数学、化学及环境生态学等基础理论，学习海洋生物资源评估、增殖与保护，水域环境监测与评价、海洋污染防治与生境修复，海洋与海洋生物管理等基本理论与实践技能，进而培养系统掌握海洋资源与环境学科基本理论和技能，具备海洋环境污染监测与修复、海洋生物资源评估与管理等能力的创新型、复合型人才。


 就业方向：毕业生能在科研机构、大专院校、海洋环保与修复、海洋生物利用与管理等领域的企事业单位和行政管理部门胜任科学研究、教学与管理等工作。选择继续深造的学生，大多进入国内双一流高校和中科院、国家海洋局系统的研究所等科研机构，从事海洋学、环境科学、生态学、生物学等专业领域研究。


 主修课程：高等数学、无机化学、有机化学、化学分析、海洋学、植物学与藻类学、动物生物学、浮游生物学、鱼类学、生态学、资源生态学、生物统计学、增殖资源学、生物资源评估、环境生物学、恢复生态学、水域环境监测与评价等课程。


 修业年限：4年


 授予学位：理学学士

海洋科学专业(海洋化学方向)

 专业概况：海洋化学方向旨在夯实学生化学基础，加强学生对化学基本理论、基本知识和基本技能的应用。通过介绍化学在各学科、各领域，特别是在海洋、材料及环境等层面的应用，拓展学生视野、启发学生创新思维，引导学生进行化学知识的应用和技术创新，培养具有较高综合素质和较强社会竞争力，能够解决化学与海洋、医药、生物、材料、环境、能源等多学科交叉领域中实际问题的复合型高级人才。本专业方向突出本科教学的中心地位，注重培养学生在基础知识、实际应用中发现问题、分析问题和解决问题能力；注重培养学生运用计算机、外语的能力。

 就业方向：学生毕业可以报考化学及相关学科硕士和博士研究生，同时也可以在科研机构、大中学校及企事业单位从事科研、教学、开发及管理工作。

 主修课程：高等数学、线性代数、无机化学、化学分析、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学、高分子物理、化学海洋学、海洋学等。

 修业年限：4年

 授予学位：理学学士


 海洋科学专业(海洋生物学方向)

 专业概况：本专业方向依托山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心、山东大学微生物国家重点实验室威海海洋生物资源中心、山东省海洋生物繁育工程技术研究中心、山东省生态型人工鱼礁研究中心等办学。主要培养学生从生命组成、结构和功能理解生命活动规律，研究对象是海洋及海岸带生物。本专业基础理论与实验技能并重，使学生掌握扎实的海洋生物学基本理论、了解海洋生物学发展前沿和发展趋势，具备从事海洋生物学研究的厚重基础和研究实践能力。

 就业方向：毕业生具有进一步攻读硕士、博士研究生的潜能，毕业生可进入海洋生物研究相关科研机构，生态环境检测与治理、海关、检验检疫等部门、企业及教学单位。

 主修课程：海洋学、有机化学、生物化学、微生物学、植物学、动物生物学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生态学等。

 修业年限：4年

 授予学位：理学学士

4. 山东大学海洋科学专业毕业生就业方向有什么？

海洋科学专业(资源与环境方向)


专业概况：本专业方向为适应国家海洋开发战略而设立，以海洋环境污染监测与修复、海洋生物资源评估与管理为特色。依托山东大学海洋科学一级学科进行人才培养，基于数学、化学及环境生态学等基础理论，学习海洋生物资源评估、增殖与保护，水域环境监测与评价、海洋污染防治与生境修复，海洋与海洋生物管理等基本理论与实践技能，进而培养系统掌握海洋资源与环境学科基本理论和技能，具备海洋环境污染监测与修复、海洋生物资源评估与管理等能力的创新型、复合型人才。


 就业方向：毕业生能在科研机构、大专院校、海洋环保与修复、海洋生物利用与管理等领域的企事业单位和行政管理部门胜任科学研究、教学与管理等工作。选择继续深造的学生，大多进入国内双一流高校和中科院、国家海洋局系统的研究所等科研机构，从事海洋学、环境科学、生态学、生物学等专业领域研究。


 主修课程：高等数学、无机化学、有机化学、化学分析、海洋学、植物学与藻类学、动物生物学、浮游生物学、鱼类学、生态学、资源生态学、生物统计学、增殖资源学、生物资源评估、环境生物学、恢复生态学、水域环境监测与评价等课程。


 修业年限：4年


 授予学位：理学学士

海洋科学专业(海洋化学方向)

 专业概况：海洋化学方向旨在夯实学生化学基础，加强学生对化学基本理论、基本知识和基本技能的应用。通过介绍化学在各学科、各领域，特别是在海洋、材料及环境等层面的应用，拓展学生视野、启发学生创新思维，引导学生进行化学知识的应用和技术创新，培养具有较高综合素质和较强社会竞争力，能够解决化学与海洋、医药、生物、材料、环境、能源等多学科交叉领域中实际问题的复合型高级人才。本专业方向突出本科教学的中心地位，注重培养学生在基础知识、实际应用中发现问题、分析问题和解决问题能力；注重培养学生运用计算机、外语的能力。

 就业方向：学生毕业可以报考化学及相关学科硕士和博士研究生，同时也可以在科研机构、大中学校及企事业单位从事科研、教学、开发及管理工作。

 主修课程：高等数学、线性代数、无机化学、化学分析、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学、高分子物理、化学海洋学、海洋学等。

 修业年限：4年

 授予学位：理学学士


 海洋科学专业(海洋生物学方向)

 专业概况：本专业方向依托山东省海洋微生物菌种保藏与应用工程技术研究中心、山东大学微生物国家重点实验室威海海洋生物资源中心、山东省海洋生物繁育工程技术研究中心、山东省生态型人工鱼礁研究中心等办学。主要培养学生从生命组成、结构和功能理解生命活动规律，研究对象是海洋及海岸带生物。本专业基础理论与实验技能并重，使学生掌握扎实的海洋生物学基本理论、了解海洋生物学发展前沿和发展趋势，具备从事海洋生物学研究的厚重基础和研究实践能力。

 就业方向：毕业生具有进一步攻读硕士、博士研究生的潜能，毕业生可进入海洋生物研究相关科研机构，生态环境检测与治理、海关、检验检疫等部门、企业及教学单位。

 主修课程：海洋学、有机化学、生物化学、微生物学、植物学、动物生物学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生态学等。

 修业年限：4年

 授予学位：理学学士

5. 中国海洋大学有什么专业？这所大学的就业怎么样？

说起中国海洋大学，大部分人认可的都是中国海洋大学研究海洋和水产方面的专业，似乎对其他的专业不太认可。其实，这都是误会，中国海洋大学作为曾经的全国重点大学、“985”、“211”高校，现在的双一流高校，其综合实力是非常能打的，今天，就从就业方面来看看中国海洋大学的综合实力。
2021届高校毕业生可谓是近来年遇到困难最多的一届毕业生了，首先疫情肆虐，线下举办的双选会和招聘会纷纷难产，其次，国际局势纷繁复杂，许多准备出国留学的毕业生都无法顺利成行，第三，国内经济增速放缓，用人单位能够提供的岗位也变少了。

就在这样的情况之下，中国海洋大学依旧拿出了不错的成绩，本科毕业生的综合就业率达到88.26%，算上暂不就业的8.49%，真正没有就业的人数仅有3.26%。这组数据乍一看似乎并不太好，综合就业率连90%都没到，其实关键就在“暂不就业”的同学身上。
暂不就业主要是分为两种，一种是准备二战考研，进一步深造，另一种是出国留学，但因为各种原因未能成行。这两种学生是受疫情及外部环境影响较大的，如果算上这些人，中国海洋大学的本科毕业生落实就业率就达到了96.74%，是非常不出的成绩了。

从就业数据来看，中国海洋大学海洋与大气学院、海洋地球科学学院、海洋生命学院、水产学院等传统强势学院均取得了不错的数据，就业率都在90%以上。其他学院也有不少成绩斐然，管理学院就业率达到了97.86%，基础教育中心达到了97.06%。
化学工程与工艺、地质学、勘查技术与工程、生态学、机械设计制造及其自动化、市场营销、电子商务、新闻学、运动训练等专业的就业率更是达到了100%。这些就业率达到100%的专业并没有集中在一两个学院，而是均匀的分布在各个学科方向，可以说，这些成果说明了中国海洋大学不仅仅在海洋研究方面做得很好，每个方面都有其独有的特点和优势，唯有这样才能在竞争激烈的就业市场为学子们搏杀出一片天地。

中国海洋大学给自己的定位是到本世纪中叶建成特色显著的世界一流大学，那么从就业情况来看，他正朝着自己的目标坚定的向前走着。在保持海洋研究以及水产方向专业的高就业率情况下，逐步提升理、工、经、商等学科的专业就业率，用数据和铁一般的事实打造出自己的特色之路。
总的来说，中国海洋大学有很大部分都被误读了，如果你的成绩合适，不妨多了解一下中国海洋大学，不要被名字所迷惑。即使对海洋研究不感兴趣，也可以在中国海洋大学学到一些其他方面的知识与技能。至少，在就业方面不用发愁。

6. 海洋大学的海洋科学专业怎样？

这个学校的最好的专业。
 
海洋科学专业培养具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，能在海洋科学点击此处添加图片说明及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级专门人才。本专业学生具有坚实的数学、物理学及海洋科学方面的基本理论和基本知识，受到海洋科学研究方面的基本训练，掌握海洋科学基本调查方法和实验技能，具有从事海洋调查和海洋科学研究的基本能力。
 
 
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 


　　1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 


　　2．掌握海洋科学的基本理论和基本知识，具有从事海洋调查研究的基本能力； 


　　3．了解相近专业的一般原理和知识； 


　　4．熟悉国家海洋科学技术政策、知识产权、安全条例等有关政策和法规； 


　　5．了解海洋科学的发展动向，能跟踪国际海洋科学研究的方向； 


　　6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
 
 
主干学科：
　　海洋学、化学、生物学、地质学。 


主要课程：
　　高等数学、大学物理及实验、大学化学及实验、海洋科学导论、生物海洋学、海洋地质学、海洋调查与观测技术(含出海实习)等。 


　　主要实践性教学环节：
　　根据课程要求最好从二年级便安排教学实习，也可到高年级安排，包括海洋学实习、毕业论文等，一般安排10-20周。 


　　修业年限：
　　四年 


　　授予学位： 


　　理学学士 


相近专业：　　海洋科学 海洋技术 海洋管理 军事海洋学

7. 青岛海洋大学有什么专业

截至2018年12月，青岛海洋大学设有19个学院，1个基础教学中心，有本科专业73个，招生专业66个，含海洋科学类（中外合作办学）、法学类（中外合作办学），覆盖理学、工学、农（水产）学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学等9个学科门类。
国家级特色专业：航道与海岸工程、会计学、水产养殖、海洋技术、生物科学类、港口航道与海岸工程、海洋科学、药学、法学、食品科学、工程、化学。
国家级专业综合改革试点项目：食品科学与工程、电子信息工程、港口航道与海岸工程。
教育部卓越工程师教育培养计划试点专业：食品科学与工程、电子信息工程、港口航道与海岸工程、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、高分子材料与工程、勘查技术与工程。

扩展资料青岛海洋大学有崂山校区、鱼山校区和浮山校区3个校区，占地2400余亩。设有19个学院和1个基础教学中心。现有全日制在校生26000余人，其中本科生15000余人、硕士研究生9400余人、博士研究生1900余人。教职工3547人，其中专任教师1726人，博士生导师474人、正高级专业技术人员566人、副高级专业技术人员721人，中国科学院院士5人、中国工程院院士8人（含双聘院士5人）。
学校以培养德智体美全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标，以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。
参考资料来源：百度百科-中国海洋大学
参考资料来源：中国海洋大学-学校简介

8. 中国海洋大学海洋技术专业学什么？

　　中国海洋大学海洋技术专业学习内容：海洋科学导论、声学基础、水声学原理、声学测量、海洋光学导论、光电技术、激光原理与技术、海洋遥感、海洋测绘、地理信息系统及其海洋应用、海洋探测与数据处理、数字图像处理、数字信号处理、数值计算方法、数据结构与算法分析、数据库系统、电子技术类课程、传感器技术等。
　　中国海洋大学海洋技术专业以海洋探测技术和海洋信息技术为主要方向，培养数理基础扎实，具备海洋科学基本知识，掌握海洋声学、海洋光学、海洋遥感和海洋信息等现代海洋探测技术基本技能和信息处理技术，能够胜任海洋科学研究、海洋探测技术研发、海洋环境监测、海洋资源保护、海洋工程及其相关领域科研、教学、管理等方面工作的复合型高级专门人才。